Unternehmerverband bot Berufsfelderkundungen für rund 100 Achtklässler
Weseler Schülerinnen und Schüler konnten sich heute von den Chancen bei Clyde Bergemann und generell von den Perspektiven in technischen Berufen überzeugen – der InfoTruck der Metall- und Elektroindustrie machte auf dem Firmengelände Halt. Achtklässler der Gesamtschule Am Lauerhaas besuchten den InfoTruck und den Betrieb, kamen mit Azubis ins Gespräch und erhielten so wichtige Impulse für die spätere Berufswahl.
Die Schülerinnen und Schüler hatten im InfoTruck die Möglichkeit, tüchtig mit anzupacken: Die Mädchen und Jungen steuerten Maschinen und fertigten Musterteile. Per 3D-Animationen konnten sie Produktionsprozesse live erleben. „Anfassen und Selbermachen – nur so bekommt man ein Gefühl für die Berufe“, so Martin Jonetzko, stellvertretender Hauptgeschäftsführer des Unternehmerverbandes. Die Arbeitgeberorganisation schickt den InfoTruck bzw. das Vorgängermodell seit über 30 Jahren auf Tour durch das Verbandsgebiet.
Im Anschluss an den Besuch im InfoTruck konnten die Jugendlichen den Clyde Bergemann-Azubis alle Fragen rund um das Thema Ausbildung stellen und erfuhren so, worauf es ankommt und warum eine Ausbildung in der Branche sinnvoll ist und auch Spaß macht. Mit innovativen Produkten und technischen Lösungen für thermische Kraftwerke, Müllverbrennungs- und Biomasseanlagen leistet Clyde Bergemann einen wesentlichen Beitrag zu einer effektiveren Stromerzeugung und Energieumwandlung. Das Unternehmen, das zur weltweit tätigen Clyde Bergemann Power Group gehört, sucht Fachkräfte.
Dass der Besuch im InfoTruck und bei Clyde Bergemann das Interesse der Schülerinnen und Schüler geweckt hat, hofft Michael Wegmann, Studien- und Berufswahlkoordinator an der Gesamtschule Am Lauerhaas. Gerade der praxisnahe Einblick sei hilfreich.„Für uns ist es wichtig, den Schülerinnen und Schülern den Wert einer Ausbildung aufzuzeigen.“
Der InfoTruck hält auf zwei Etagen modernste Technik und zahlreiche Infos rund um Berufe in der Metall- und Elektroindustrie bereit. Beispielsweise bauen die Schülerinnen und Schüler mit Roboter Cobot ein Zahnradgetriebe zusammen und erleben so, wie Mensch und Roboter als Team funktionieren können. Außerdem können die Jugendlichen selbst eine CNC-Maschine programmieren und damit ein Werkstück fräsen. In der zweiten Fahrzeugebene ist Platz für tiefer gehenden Berufskundeunterricht am 1,5 Quadratmeter großen Multitouch-Table.
Die Frage, warum der Unternehmerverband den InfoTruck seit über 30 Jahren einsetzt, beantwortet Elisabeth Schulte, unter anderem zuständig für den Bereich Schule/Wirtschaft: „Die Industrie bietet für junge Menschen echte Chancen, die aber oft zu wenig bekannt sind. Im InfoTruck und bei Clyde Bergemann erleben die Jugendlichen die konkreten Möglichkeiten der Dualen Ausbildung, die Berufe und Tätigkeiten live. Sie sehen, wie interessant und wichtig die Arbeit ist, welche Perspektiven der Fortentwicklung sie haben, aber auch welche Herausforderungen es gibt. Das ist für jeden nachwachsenden Schüler-Jahrgang neu wichtig.“
